Seminar pod nazivom Interna evaluacija održan je u JU OŠ ,,Ilija Kišić“ 30. i 31. maja 2025. godine. Voditelji seminara bili su Veljko Botica i Ivan Perčin. Seminaru je prisustvovalo trideset petoro zaposlenih na čelu sa direktoricom Jelenom Lučić.

Prvog dana seminara, 30. maja,  održane su 4 radionice sa jednom pauzom za ručak. Prva radionica odnosila se na internu evaluaciju u vaspitno-obrazovnim institucijama sa fokusom na internog evaluatora – nastavnika procjenjivača. Zakonske osnove interne evaluacije i planiranje procesa interne evaluacije bile su teme druge radionice. Treća radionica imala je naziv Plan interne evaluacije i Školski izvještaj interne evaluacije, dok se na četvrtoj razmatralo godišnje planiranje internog obezbjeđivanja kvaliteta.

Drugog dana seminara, 31. maja, nastavljena je edukacija radioničarskog tipa. Procedurama za sprovođenje interne evaluacije i indikatorima bavila se peta radionica, a šesta procjenom indikatora i skalom procjene. Nakon njih uslijedila je pauza. Radionica broj 7 bavila se utvrđivanjem kvaliteta realizacije obrazovnih programa i monitoringom. Nakon polučasovne pauze za ručak počela je osma radionica pod nazivom Samoevaluacija; Preporuke za unaprijeđivanje kvaliteta i Izvještaj interne evaluacije. Uslijedio je rezime i evaluacija seminara.

Poslije održane dvodnevne edukacije razgovarali smo sa voditeljem seminara Ivanom Perčinom.

Ivane, u čemu je razlika između evaluacije  i interne evaluacije?

Pa osnovna razlika između evaluacije i interne evaluacije je u tome ko je sprovodi. Evaluaciju rada ustanove u našem obrazovnom sistemu za osnovne škole sprovodi Zavod za školstvo dok internu evaluciju sprovodi sama škola.

Možete li nam navesti konkretne i dugoročne prednosti interne evaluacije?

Glavne prednosti sprovođenja interne evaluacije u školi su što se na taj način omogućava školi da stalno prati procese i ima konkretne informacije o ostvarenim rezultatima rada škole. Sve ovo omogućava školi da na sistemski način preduzima akcije za otklanjanje eventualnih nedostaka u svom radu, ali i da preduzima kontinuirane aktivnosti na poboljšanju i unapređenju svog rada u skladu sa postavljenim ciljevima.

Na seminaru ,,Interna evaluacija u vaspitno obrazovnim ustanovama’’ u JU  OŠ „Ilija Kišić“ – Zelenika bila je prisutna vaćina zaposlenih. Kakve utiske nosite iz naše škole?

Utisci sa seminara u vašoj školi su izuzetno pozitivni. Atmosfera tokom oba radna dana je bila izuzetno inspirativna za rad. U vašem kolektivu se jasno primjećuje želja i volja zaposlenih za preduzimanjem aktivnosti na sistemskom sprovođenju procesa interne evaluacije i  aktivnosti koje bi trebalo da dovedu do konkretnih poboljšanja u radu vaše škole.

                                                                                                                                                     T.K.